الإحصاء

الدرس الأول: عرض وتمثيل البيانات باستخدام طريقة الساق والأوراق

الوحدة الثانية: مقاييس متقدمة في الإحصاء وعرض البيانات · 17 سؤال

الفقرة 2: المقارنة بين مجموعتين من البيانات وتفسير التشتت

إذا كان التمثيل المجاور يمثل بيانات درجات تلاميذ فصلين مختلفين في مادة الفلسفة (الجدول يوضح توزيع الدرجات للفصل الأول والثاني مع المفتاح 1|0 تعني 20 للفصل الأول و22 للفصل الثاني)، فإن درجات ...

الفصل الأول أكثر تباينًا من درجات الفصل الثاني
الفصلان لهما نفس التباين
الفصل الثاني أكثر تباينًا من درجات الفصل الأول
الفصلين غير متباينين
سجّل عشان تشوف الإجابة والشرح

الفقرة 1: مخطط الساق والورقة وقراءة التوزيع التكراري

الفقرة 2: المقارنة بين مجموعتين من البيانات وتفسير التشتت

إذا كانت البيانات التالية تمثل درجات كل من أحمد، منى في الاختبارات الأسبوعية لمادة الرياضيات حيث إن الدرجة العظمى للاختبار 50 درجة (جدول درجات أحمد: 37, 45, 31, 36, 35, 40, 41, 42, 40, 45, 50 / جدول درجات منى: 42, 23, 45, 37, 41, 34, 37, 45, 46, 41, 45)، فأي العبارات الآتية صحيحة؟

درجات منى أكثر تشتتًا من درجات أحمد
الوسيط لدرجات أحمد أكبر من الوسيط لدرجات منى
المنوال لدرجات منى = 37
المنوال لدرجات أحمد = 18
سجّل عشان تشوف الإجابة والشرح

الفقرة 1: مخطط الساق والورقة وقراءة التوزيع التكراري

البيانات التالية تمثل درجات 11 طالبًا في أحد الاختبارات الشهرية. إذا كان المدى لهذه البيانات يساوي 18، فإن م = ......... | الأوراق | الساق | |---------|-------| | 2 3 3 8 | 1 | | 0 1 1 5 | 2 | | 0 0 0 | 3 | المفتاح 3 | 1 = 13

صفر
1
2
3
سجّل عشان تشوف الإجابة والشرح

في التمثيل المقابل: | الساق | الأوراق | |-------|---------| | 1 | 9 | | 2 | 2 8 | | 3 | 1 4 4 9 | | 4 | 0 8 | | 5 | 1 2 | المفتاح: 8 | 2 = 28 كل الخيارات الآتية جزء من البيانات الممثلة ما عدا .........

22
31
45
50
سجّل عشان تشوف الإجابة والشرح

تم تمثيل بيانات درجات الطلاب في إحدى المواد الدراسية باستخدام الساق والأوراق فإن عدد الطلاب الذين تتراوح درجاتهم بين 20 درجة و29 درجة = ......... | الساق | الأوراق | |-------|---------| | 1 | 2 4 6 8 | | 2 | 0 2 5 9 | | 3 | 1 4 7 | المفتاح: 4 | 3 = 34

4
3
2
5
سجّل عشان تشوف الإجابة والشرح

البيانات الموجودة في المخطط المقابل هي ............... (جدول الأوراق والساق مع المفتاح 17 | 4 = 17.4)

162، 174، 175
162، 174، 175، 176، 177
162، 164، 175، 176، 177، 186، 187
1.62، 1.64، 1.75، 1.76، 1.77، 1.86، 1.87
سجّل عشان تشوف الإجابة والشرح

الفقرة 2: المقارنة بين مجموعتين من البيانات وتفسير التشتت

في المخطط المقابل: أي العبارات الآتية خطأ؟ (جدول بيانات)

المدى للمجموعة (أ) = 20
الوسيط للمجموعة (ب) = 62
المنوال للمجموعة (أ) = 43
المجموعة (أ) أكثر تبايناً من المجموعة (ب)
سجّل عشان تشوف الإجابة والشرح

الفقرة 1: مخطط الساق والورقة وقراءة التوزيع التكراري

البيانات التالية تُمثل درجات 11 طالباً في أحد الاختبارات الشهرية ممثلة بطريقة الساق والأوراق. على اعتبار أن الدرجة النهائية من 30، فإذا كان المدى لهذه البيانات يساوي 19، فإن م = ......... | الساق | الأوراق | |-------|---------| | 2 | 5 4 2 2 | | 2 | 3 1 2 2 | | 3 | 0 | المفتاح: 3 | 0 = 30

صفر
1
11
13
سجّل عشان تشوف الإجابة والشرح

إذا كان عدد الساعات التي يقضيها 11 طالباً في استخدام الإنترنت أسبوعياً كالتالي: 14، 35، 27، 21، 20، 40، 18، 44، 40، 31، 40. فأياً من المخططات الآتية هو مخطط الساق والأوراق الذي يُمثل هذه البيانات؟ (أربعة خيارات لجداول الساق والأوراق)

الجدول أ
الجدول ب
الجدول ج
الجدول د
سجّل عشان تشوف الإجابة والشرح

من مخطط الساق والأوراق في الجدول المقابل (البيانات: الساق 23، 24، 25، 26، 27 مع أوراقها)، يكون الوسيط = ......... المفتاح: 7 | 24 = 24.7

8
258
25.6
25.8
سجّل عشان تشوف الإجابة والشرح

الفقرة 2: المقارنة بين مجموعتين من البيانات وتفسير التشتت

التمثيل المزدوج لمخطط الساق والأوراق التالي يبين عدد ساعات العمل لمصنعين: (البيانات: المصنع الأول: 35، المصنع الثاني: 32) فإن مدى المصنع الأول ...... مدى المصنع الثاني

<
>
=
≤
سجّل عشان تشوف الإجابة والشرح

الفقرة 1: مخطط الساق والورقة وقراءة التوزيع التكراري

البيانات التالية تُمثل درجات 11 طالباً في أحد الاختبارات الشهرية ممثلة بطريقة الساق والأوراق. على اعتبار أن الدرجة النهائية من 30، فإذا كان المدى لهذه البيانات يساوي 19، فإن ن = ......... | الساق | الأوراق | |-------|---------| | ن | 5 4 ن ن | | 2 | 3 1 ن ن | | 3 | 0 0 0 | المفتاح: 3 | 0 تمثل 30

صفر
1
11
13
سجّل عشان تشوف الإجابة والشرح